Ein Lehrpfad-Padlet zur Unterstützung des deutschen Nationalitätenunterrichts
Neuer Meilenstein im Flaggschiff-Projekt der Landesselbstverwaltung der Ungarndeutschen: Ein Lehrpfad-Padlet zur Unterstützung des deutschen Nationalitätenunterrichts wurde erstellt
Die ungarndeutschen Lehrpfade sind um eine weitere bedeutende Entwicklung reicher geworden: Maria Frey, die engagierte und kreative Lehrerin für Volkskunde am Valeria-Koch-Bildungszentrum in Fünfkirchen, hat in eineinhalb Jahren unermüdlicher Arbeit ein Online-Lernmaterial geschaffen, das eine neue Perspektive für den ungarndeutschen Unterricht eröffnet. Es entstand ein sogenanntes „Lehrpfad-Padlet“, eine Online-Plattform, die im Zeichen des Wissens- und Ideenaustauschs den gesamten Inhalt der ungarndeutschen thematischen Wege zusammenfasst und mit verschiedenen Zusatzmaterialien und kreativen Konzepten bereichert – zugeschnitten auf zwölf Jahrgangsstufen.
Dieses Lernmaterial steht nun „Multiplikatoren“ – eingeladenen Lehrkräften für Deutsch, Geschichte und deutsche Volkskunde – zur Verfügung, die an einer Fortbildung teilnehmen, um es in ihrem eigenen Unterricht anzuwenden. Bei der Vorstellung des Materials erklärte Maria Frey, dass sie von Anfang an Teil des Lehrpfad-Projekts ist und als Expertin und Beraterin bei der Gestaltung fast aller Themenwege mitgewirkt hat.
„Alle, die bereits an der Erstellung eines Lehrpfades beteiligt waren, wissen, wie viel Arbeit das bedeutet, aber auch, welche menschliche und geistige Bereicherung es darstellt, wobei man enorm viel über die Ungarndeutschen lernen kann“, betonte sie. „Diese Materialien können einen besonderen Wert für den Unterricht und die Identitätsbildung unserer Schüler haben. Gleichzeitig habe ich festgestellt, dass bei der Besichtigung der thematischen Wege vor Ort die Informationen auf den Tafeln und in den Begleitheften für Schülerinnen und Schüler manchmal zu viel auf einmal sind. Das hat mich inspiriert, diese umfangreichen Inhalte auch auf andere Weise – im Klassenzimmer – zugänglich zu machen. So entstand dieses neue Lernmaterial, das ich nun im Rahmen von Fortbildungen bestimmten Kollegen vorstelle.“
Die Landesselbstverwaltung der Ungarndeutschen und das von ihr unterhaltene Ungarndeutsche Pädagogische und Methodische Zentrum, die die Umsetzung der Idee unterstützten, hoffen, dass das Material mit Hilfe der Multiplikatoren kontinuierlich erweitert wird. Ziel ist es, dass die neuen, authentischen und qualitativ hochwertigen Inhalte den Volkskunde- und Geschichtsunterricht an den deutschen Nationalitätenschulen noch effektiver machen. Der Fortbildungskurs in Fünfkirchen wird demnächst von zwei weiteren ähnlichen Veranstaltungen in der Nähe von Wesprim und Budapest gefolgt.
Im Rahmen des von der Landesselbstverwaltung vor zehn Jahren initiierten Lehrpfad-Projekts sind bisher 17 thematische Wege landesweit entstanden. Sie bieten einen tieferen Einblick in die Kultur und Geschichte der ungarndeutschen Gemeinschaft. Immer mehr Menschen besuchen die Themenwege, die ihnen durch erlebnisreiche Spaziergänge die Welt der Vergangenheit näherbringen und sie mit ihren eigenen Wurzeln verbinden. Ein Hauptziel des Projektträgers ist es, dass auch die junge Generation dieses einzigartige Erbe entdeckt und versteht. Die Nutzung der Lehrpfade im Bildungsbereich verspricht dabei einen weiteren bedeutenden Schritt darzustellen.